RESUMO O objetivo da pesquisa foi o de identificar os fatores críticos da transferência de conhecimento (TC) entre uma universidade pública brasileira e suas empresas parceiras e analisar como eles influenciaram no desempenho do processo. A revisão teórica contemplou a discussão sobre os fatores que, de acordo com a literatura na área, influenciam de forma decisiva na TC entre U-E. Em termos metodológicos, foi realizada uma pesquisa qualitativa com base no método de estudo de caso instrumental, sendo analisados dois projetos desenvolvidos entre uma universidade pública brasileira e suas empresas parceiras a partir de 14 entrevistas e documentos secundários. Os resultados revelam que dois fatores foram decisivos para a TC: o relacionamento estabelecido entre a universidade e empresas parceiras, e as características do professor (o seu know-how e a sua motivação para a TC). Enquanto o relacionamento contribuiu para minimizar a percepção de distância cultural entre U-E, o know-how dos professores tornou a parceria atrativa sob a ótica da empresa.

ABSTRACT The objective of the research was to identify the critical factors of knowledge transfer (KT) between a Brazilian Public University and partner companies and to analyze how they influenced the process performance. The theoretical review included a discussion about the factors that, according to the literature in the area, decisively influence the CT between U-E. In methodological terms, a qualitative research was carried out based on the instrumental case study method, and two projects developed between the Brazilian Public University and partner companies were analyzed from 14 interviews and secondary documents. The results show that two factors were decisive for KT: the relationship established between the Brazilian Public University and partner companies, and the characteristics of the teacher (his know-how and his motivation. While the relationship contributed to minimize the perception of cultural distance between U-E, the know-how of the teachers made the partnership attractive from the perspective of the company.

RESUMEN El objetivo de la investigación fue identificar los factores críticos de la transferencia de conocimiento (TC) entre una universidad pública brasileña y las empresas asociadas y analizar cómo influenciaron en el desempeño del proceso. La revisión teórica contempló discusión sobre los factores que, de acuerdo con la literatura en el área, influencian de forma decisiva en la TC entre U-E. En términos metodológicos, se realizó una investigación cualitativa con base en el método de estudio de caso instrumental, siendo analizados dos proyectos desarrollados entre la universidad pública brasileña y las empresas asociadas a partir de 14 entrevistas y documentos secundarios. Los resultados revelan que dos factores fueron decisivos para la TC: la relación establecida entre la universidad pública brasileña y las empresas asociadas, y las características del profesor (su know-how y su motivación para la TC). Mientras que la relación contribuyó a minimizar la percepción de distancia cultural entre U-E, el know-how de los profesores hizo la asociación atractiva bajo la óptica de la empresa.

Resumo O Brasil tem presenciado, nas últimas décadas, transformações radicais em sua composição religiosa, com rápida expansão das comunidades evangélicas. No interior destas comunidades, proliferam diferentes agremiações religiosas, onde os pastores exercem papel-chave. Este artigo, de natureza teórico-empírica, investiga a atuação de 20 pastores neopentecostais, de pequenas igrejas independentes, localizadas na região metropolitana de Belo Horizonte, apropriando-se da mais recente literatura sobre Orientação Empreendedora. Ao fazer isso, mostra que os pastores, visando o desenvolvimento de suas igrejas, combinam, sob diferentes maneiras, atributos inerentes ao comportamento empreendedor (capacidade de inovação, proatividade, agressividade competitiva, capacidade de assumir risco, autonomia). Ao iniciar, no Brasil, o estudo empírico do empreendedorismo religioso, o artigo abre novas perspectivas de reflexões e investigações na área.

Abstract In recent decades Brazil has witnessed radical changes in its religious composition, with rapid expansion of Evangelical communities. Within these communities there exist various religious associations in which pastors play a key role. Using the theoretical framework of Entrepreneurial Orientation, and based on interviews with 20 Neopentecostal pastors in Belo Horizonte/Minas Gerais, this article shows that, in their work developing their churches, pastors exhibit characteristically entrepreneurial behavior (innovation, proactivity, competitive aggressiveness, risk-taking, autonomy). This study further demonstrates the importance and explanatory power of the Entrepreneurial Orientation theoretical framework and may open new research perspectives for social managers, social scholars and practitioners in related fields.

Resumen En las últimas décadas, Brasil ha visto cambios radicales en su composición religiosa, con una rápida expansión de las comunidades evangélicas. Dentro de estas comunidades existen varias asociaciones religiosas en las que los pastores desempeñan un papel clave. En este estudio, de enfoque teórico-empírico, se analiza la actuación de 20 pastores neopentecostales, de pequeñas iglesias independientes, ubicadas en la región metropolitana de Belo Horizonte, con base en los más recientes estudios sobre Orientación Emprendedora. Se muestra que, en el trabajo de desarrollo de sus iglesias, los pastores exhiben un comportamiento típicamente emprendedor (capacidad de innovación, proactividad, agresividad competitiva, toma de riesgos, autonomía). Este trabajo, al iniciar los estudios empíricos de la iniciativa empresarial religiosa en Brasil, abre nuevas perspectivas de reflexión y análisis en el área.